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El ejército romano

22 abril 2018

EJERCICIOSEJERCITOROMANO

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El ejército romano, comienza a desarrollarse en la época de la monarquía. Encuentran su fundamento en la concepción ya desarrollada griega de los hoplitas y los guerreros etruscos. Utilizaban asimismo mercenarios se comenzaron a reclutar levas de ciudadanos (para fomentar defensa patriótica) que pudieran costerarse la equipación. En lo que sería en origen una especie de servicio militar. Las clases más altas disponían de mejor equipación y caballos (surge así la caballería). Y la equipación evolucionó de un equipamiento que incluía el escudo y lanza, corsé de cuero que evolucionó a la coraza metálica y escamas, las grebas y sandalias (caligae). El penacho en el casco distinguía a los superiores.

Legionario

En la República comenzó por necesidades de conquista a considerar la necesidad de un ejército permanente profesional con entrenamiento y formación castrense militar planificada. A éste ejército se le otorgaría una compensación económica al alistamiento.

clicks romanos

En ésta época existían 12 legiones hasta Escipión: 2 Hispania, 2 Norte península itálica, 2 Adriático, 2 Sicilia, 2 un cónsul y 2 otro consul.

Su organización tenía una fuerte estructura: 1 cónsul (político-militar) con poder durante un año en campaña, asesorado un legado (asesor militar con reales funciones), 10 tribunos militares y centuriones. Los soldados se agrupaban por veteranía en soldado jóvenes, los de treinta años y veteranos hasta 45.

tropasporedad

El ejército se caracterizaba por sus capacidades operativas las legiones y Centurias funcionaban como unidad en el combate donde diferenciaban cuerpos de infantería, caballería. Otra característica de su organización se basaba en la construcción de campamentos (castrum) perfectamente organizados con fosos, vallas, torres vigilancia y empalizadas de maderas como murallas provisionales protegidas por un espacio llamado intervallum. En el interior se montaban tiendas de 8 soldados (contubernios). Estos castros dieron lugar a futuras ciudades.

Campamento romanoempalizada

Se desarrolla el uso de máquinas y las legiones son fuerzas de artillería pesada. En la necesidad de movilidad las tropas, se implementan las tropas auxiliares ( integradas por honderos tribus) utilizados en muchos casos como frentes suceptibles a las bajas.

La conmemoración de los triunfos de las batallas, consistían en un desfile donde aparecía el senado primeramente y tras estos, el vencedor con los prisioneros y botín.

Tras una época de crisis republicana, derrotas y descontento de legionarios por quejas de pagas y atrasos jubilación, llegan las reformas de Mario, donde cabe destacar la profesionalización ejército, la formación de un ejército permanente. Se reforma la edad y condiciones de la jubilación otorgando tierras y la licencia a los 20 -30 años de servicio. En la promesa incluye el permiso matrimonio y acceso político a cargos municipales o de ciudadanía romana al servicio aliados extranjeros.

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En época imperial se pasa de 12 a 30 legiones. Una legión pasa a tener 6000 hombres (de los cuales 1000 son para infraestructuras personal civil, logística, artillería y máquinas…). Se destinaban cohortes urbanas y escolta pretoriana en Roma.

Por mar la conquista exigió la presencia de naves, trirremes, inspiradas en la flota griega se inscribían a las clases bajas.

Se obligaba a los patricios a participar en el ejército, obligando a 10 años de servicio para poder acceder a la carrera del senado (cursus honorum) que eran a menudo falseados por los más pudientes.

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Tema 10: La II Guerra Mundial

16 abril 2018

LOS ORÍGENES DE LA II GUERRA MUNDIAL:

a) Económicos: El Crack del 29 y la Depresión.

b) Políticos: Crisis de las democracias liberales – los totalitarismos (auge del fascismo /nazismo)

c) Imperialismo: Imperialismo italiano, Pangermanismo e imperialismo japonés.  

Las relaciones internacionales (1918-1939) se basan en el miedo a Alemania. Es una fase de lenta recuperación económica( reconstrucción de la industria tras la guerra en Europa…). Alemania entra en deuda y no paga lo acordado acerca de las reparaciones en Versalles. Posteriormente tienen lugar los Tratados de Locarno donde se acuerda mantener las fronteras establecidas tras la I Guerra Mundial y ratificar la paz. Un periodo que se caracteriza por la grave crisis internacional del Crack del 29, el auge nacionalista de Italia y Alemania y el fracaso de la Sociedad de Naciones para garantizar la paz. Con respecto a Alemania, las principales potencias actúan de manera distinta: URSS , con Stalin (entendimiento ), Gran Bretaña, se mantiene el equilibrio, Francia., Japón imperialista, Italia, aliada por imperialismo.

Los virajes (“giros” (cambios de dirección en los pactos)

-Tratados de Locarno (1926) Francia , Gran Bretaña, Alemania e Italia para poner fin al revanchismo de Versalles.

-Tratados Franco-soviético: por miedo a Alemania (que reclaman el Sarre, Rühr y la Alsacia y Lorena)

-Tratado Francia y Gran Bretaña. Italia invade Etiopía, Libia (norte de África). La Sociedad de Naciones denuncian la situación.

-Tratado de Italia y Alemania: Asesinato del canciller austriaco (nazis). Anexión de Austria ANSCHLUSS A cambio reconocimiento de la anexión,Alemania reconoce las conquistas de Mussolini. Anexión de los sudetes (invasión de Checoslovaquia)

-Tratado germano -soviético Alemania quiere anexionarse la Prusia Oriental uniendo el pasillo de Dantzig. Pacto de no agresión con la URSS. En el pacto secreto se repartirían Polonia entre Alemania y la URSS.

HECHOS: SEGUNDA GUERRA MUNDIAL:

1) INVASIÓN A POLONIA (1939):A través de las maniobras “bliztrieg”, táctica envolventes de tanques y posteriormente la fuerza de la aviación ( Lufftwaffe) bombardea.

2) INVASIÓN A SUECIA y NORUEGA: Zona muy importante por la materia prima , el hierro. Llevada a cabo mediante la aviación y los paracaidistas. Control del territorio en tres zonas (norte , centro y sur). Aliados del nazismo, parte de la población aclama a los nazis.

Se forman los bandos:

a)potencias aliadas (Francia + Inglés + EE.UU) y

b)potencias del eje (Alemania + Italia + Japón).

3) INVASIÓN DE BÉLGICA Y HOLANDA (1940) hacia Francia a través de las Árdenas cruzando la línea Maginot envolviendo Bélgica y Holanda,en un avance demoledor hasta Dunkerque, adonde dejan escapar a los ingleses que habían ido en ayuda de franceses, belgas y holandeses.

4) OCUPACIÓN DE FRANCIA: El territorio francés se divide en dos, la zona administrada por Alemania (París) y la zona administrada por los franceses en el sur , “colaboracionistas”es el Gobierno de VICHY . La resistencia se ocupará de resistir mediante acciones la ocupación dirigidas por el general DE GAULLE. En la Francia se apliacan las leyes nazis de persecución contra judíos y comunistas. Las fuerzas armadas francesas  colaboracionista, al rendirse aceptan “ayudar”a los nazis en la contienda.

5) FRACASO NAZI de LA BATALLA DE INGLATERRA. Desde Francia se envían los aviones alemanes STUKAS (pilotos entrenados para soltar las bombas en picado) a bombardear Inglaterra, ya que no pueden hacer la invasión por tierra. La aviación alemana no puede a través de los bombardeos con la resistencia inglesa. Churchill, premier británico hace llamamiento a resistir.

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6) Comienza la expansión Nazi en África. El origen lo encontramos en Italia que había invadido Libia y lindaba con las fronteras coloniales de Francia e Inglaterra en Egipto,  que entran en guerra . Los italianos piden a ayuda a Hitler que les envía el Afrikakorps. Primeras victorias nazis en África.

7) 1941 haciendo caso omiso al pacto germano soviético, una vez repartido Polonia con la URSS, Hitler ordena la invasión a Rusia. Se forma el FRENTE ESTE. Objetivo: INVASIÓN DE RUSIA (Plan Barbarroja, se trata de un ataque con tres millones de hombres). en tres direcciones. San Petersburgo objetivo histórico, ataque por norte  (Leningrado). 2) Hacia la capital , objetivo político directo hacia Moscú con el General nazi Guderian. Se emplean las tácticas de Blitzkrieg (tanques más soldados más aviones).Tras un primer avance rápido, se ven frenados por : 1) el atraso de las comunicaciones rusas (malas infraestructuras) 2)por el barro y la nieve.3) La táctica ordenada por Stalin de la “tierra quemada” quemar las casas y aprovisionamientos de los soviéticos para que cuando llegasen los nazis tuviesen hambre.  El tercer objetivo es el sur por los campos de petróleo. En 1942 Stalingrado se convierte en la obsesión de Hitler para cortar el petróleo que llegaba a la URSS por el Cáucaso a través del río Volga. El ejército soviético comienza una gran producción industrial armamentística diez veces mayor y prepara sus soldados mejor adaptados al frío y la nieve. El general Von Paulus lanza las ofensivas y conquista Stalingrado pero un error, mantuvo lejos al ejército del aprovisionamiento, las frentes quedaban cada vez más lejos.(300 mil muertos y 90 mil prisioneros). Von Paulus queda aislado.

Para ver película:

8) FRENTE PACÍFICO:

Japón, una gran potencia  industrial desde la primera guerra mundial, tiene escaso territorio y depende energéticamente y en materias primas del exterior. Desde principio  de siglo, Japón ha invertido en armamento para erigirse en la primera potencia del pacífico. Situación muy parecida a la Alemania nazi, y por tanto aliado de Hitler y Mussolini. El emperador Hiro Hito, pacifista estaba dominado por los generales belicosos Yamamoto y el General Tojo, de corte imperialista, que lanzan al país a una guerra expansiva ocupando  brutalmente Manchuria (de China) y ocupando las colonias francesas de Asia .La única potencia que puede parar su fuerza es EE.UU, por esos por sorpresa ataca la base naval de Pearl Harbour en Hawaii para destruir la principal fuerza de los americanos en el pacífico y consiguen destruir los aviones (pero no destruyen los portaaviones más importante de EE.UU), tesis de la provocación americana. Presidente Rooosvelt da la orden de entrada en guerra y EEUU entra en guerra, dirige el general Mc Arthur, y durante tres años tienen lugar cruentas batallas para reconquistar todas las islas que habían ocupado los japoneses. Tienen lugar las batallas de Coral y Midway y Guadalcanal y se empiezan a reconquistar posiciones a los japoneses.

9) FRENTE ÁFRICA:

Desde 1940 tiene lugar la expansión alemana-italiana en le norte de África. Las fuerzas del AFRIKAKORPS dirigidas por el general Rommel (apodado el zorro del desierto) avanzan en dirección a Egipto cuyo objetivo sería unirse la frente ruso en Oriente próximo.

Lo más destacado es la Batalla de Tobruk  y la Batalla de El Alamein donde Rommel se enfrenta al inglés Montgomery (que con ayuda de EEUU ) y superioridad numérica empiezan a reconquistarle terreno a los alemanes . La Francia colaboracionista se pone dle bando de los aliados.Y así  a través de Marruecos y Argelia tiene lugar las victorias aliadas que saltarán a Sicilia  (general Patton) ya la conquista de Italia.

 

10) 1943-1945 Victorias Aliadas: acorralamiento de los nazis por tres direcciones

a)Mediterráneo , Se reconquista  Grecia por parte de los ingleses, desde África se pasa a Sicilia y de ahí a Italia donde derrocan a Mussolini. Los italianos cambian de bando y abuchean a Mussolini. Hitler ayuda a Italia enviando soldados alemanes y consiguen frenar a los aliados. Se rescata a Mussolini y se controla la mitad de Italia.Cruenta batalla de Montecassino.Los aliados avanzan al norte. Los alemanes en su huída al norte bombardean las ciudades, fábricas y comunicaciones.

b)En Francia, a la entrada de EE. UU en conflicto , se suman miles de hombres, provisiones materiales y una ingente fuerza aviones, tanques y barcos y portaviones que ayudan a Gran Bretaña. El objetivo es realizar un desembarco de tropas terrestres en Francia. Para ellos tienen que romper el “muro atlántico”. Un muro de cemento y cañones en las playas desde los Pirineos a Noruega, encargado al Mariscal  Rommel (trasladado  desde África tras las derrotas). En secreto tiene lugar el desembarco de Normandía , llevado a cabo por el general Eisenhower y Patton para retomar el control de París.Que es reconsquitado y la resistencia se hace con el control de las principales ciudades francesas. Comienza el avance aliado hasta Berlín hacia Bélgica. se reconquista Dinamarca, Holanda,…)El objetivo es llegar antes que los soviéticos.

c)En Rusia el ejército rojo vence a los nazis y llega hasta Varsovia 1945 reconquistando toda Europa del este, (Rumania, Bulgaria, Checoslovaquia, Hungría,…) .Es la ofensiva final y asedio de Berlín. Hitler envía al frente occidental todas sus fuerzas para resistir contra los aliados en la Batalla de las Árdenas, pero son vencidos. Los bombardeos continuos de los B52 americanos destrozan las ciudades alemanas y su población civil. Dresde es destruída completamente.  Hitler, que ha enviado en su locura  las últimas fuerzas en vez de rendirse ,sufre un atentado  (Operación Walkiria) y juzga a muerte a los culpables haciendo una gran purga entre sus propios generales.No quedan soldados alemanes , Hitler envía y arma a población civil de ancianos y niños y les llama a resistir en Berlín mientras él y sus generales están el Bunker. Acabarán suicidándose y el ejército rojo entrando en Berlín.

El ejército rojo, libra a los prisioneros judíos de los campos de concentración y se procede a la búsqueda de los oficiales nazis y al arresto para los posteriores juicios de Nuremberg y condenas por crímenes. El ejército rojo ha llegado antes a Berlín que EE.UU.

d)Frente Pacífico: El general MacArthur reconquista poco a poco las islas (estrategia salto de rana).Japón retrocede al archipiélago. Los soviéticos reconquistan China. Las batallas de Iwo Jima y Okinawa son decisivas. Pero Japón no se rinde. Debido a su código samurai del honor del “bushido”. Hasta que el emperador no de la orden no se rinde. Japón y Tokio son bombardeados, pero los kamikazes suicidas siguen estrellándose contra los barcos y tropas de marines. Hay grandes perdidas humanas en los dos bandos.

EE UU decide emplear la bomba atómica en Hiroshima y luego en Nagasaki. La catástrofe es inmediata y posteriormente durante las siguientes décadas el daño radioactivo entre la población civil es irreparable. EE.UU ocultará esto durante medio siglo.

El emperador se rinde.  Se le respeta en su puesto en favor de la paz y no se le juzga por crímenes de guerra y sí e culpa a sus generales para exonerarlo así. A cambio Japón recibe a su vencedor como fuerza militar ocupante y firma una lanza con EEUU y solicita su protección por miedo al comunismo de la URSS y China. Desde entonces es un aliado más occidental que oriental. El emperador seguirá en su cargo hasta 1989.

 

 

 

C. Clásica: Monarquía Roma

15 abril 2018

 

Fuentes: Destruidas antiguas por tribus galas, incendios, quedan Plutarco, Tito Livio, Virgilio, Plinio, Dionsiso Halicarnaso.

Mito: Rómulo y Remo.

Situación: Lazio (pençisnula itálica), orillas Tíber, 7 colinas.

Cronología: Siglo VIII- al siglo VI. (509 ac)

Reyes 7 (reinados de 40 años, posiblemente sea falso redondeo)

Sistema politico:

Reyes, con poder, elegidos vitalicios por capacidades. A su muerte elegido por el pueblo (Curia).

Posee poder ejecutivo. Elige el Senado (patricios, principales aristócratas ciudad) para consulta (consilio-convenite).

Jefe religioso, jefe de augures (capacidad de auspicium en la consulta a los dioses). Sumo Pontifice. Manda el calendario y fiestas cermenonias, y nombra cargos religiosos.

Poder militar y judicial (imperium). Comandante en jefe del ejrecito (legiones)Exento de ser juzgado por otros.

Nombra cargos (adminstrativos, militares…) los tribunos (jefe de tribus, duran loq ue la vida del rey ) y prefecto (comandante de la guardia personal o pretoriana) es comio un segundo rey con sus poderes.

Asambleas de la curia (patricios) se presnetan quejas no tenidas en cuenta. Asambleas del pueblo despues.

Símbolos reales: la silla curil, la diadema, la toga (8m, de púrpura), los fasces (30 varas atadas con un hacha) y escolta de líctores (guardia) ejecutira de castigos,símbolos poder.

Surge el privilegio de la ciudadanía romana sobre el resto lazio y latinos.

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C. Clásica: ETRUSCOS

12 abril 2018

 

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CRONOLOGÍA: siglo VIII – 280 ac.

ORIGEN: La península itálica: Cerveteri, Populina (única costera), Murlo (Siena), Tarquinia, Volterra. Ciudades edificadas sobre colinas que dan a valles de ríos, con murallas y puertas monumentales.

ARQUEOLOGÍA: No se conservan bien, destruidas y reutilizadas por los romanos, igual visigodos

Contemporáneos de fenicios, cartagineses y griegos.

SITUACIÓN: Toscana, en la península Itálica tres pueblos latinos, etruscos y

Poder económico y militar basado en el HIERRO (minas). Comerciantes y guerreros.

CULTURA COMÚN:

Aspecto barba y piel oscura.

Ciudades estados con distintos reyes.

(El más famoso, Porsena rey de Clusium, llegó a invadir Roma tras pedirle ayuda Tarquinio, repelido por Horacio. Leyenda de la tumba y localización de este rey según Plinio Viejo)

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LENGUA y ESCRITURA: Lengua indoeuropea anterior griego, misterio origen. Turquía o autóctonos.

SISTEMA POLÍTICO:Reyes

CLASES SOCIALES: Aristocracia guerrera (patricios) clase política (derecho senado) y económica terrateniente. Plebeyos, pueblo libres, (clientes, libertos) y esclavos.

RELIGIÓN: Mitos griegos. Triada  (Tinia, Uni y Menvra)/ (Zeus, Hera, Atenea)/ Júpiter Juno, Minerva. Sacrificios y auríspices.

PINTURA: Vida cotidiana centrada en creencia más allá.

ARTE FUNERARIO: Mejor conservado para estudio e información de vida cotidiana

CERÁMICA: Urnas funerarias (inhumaciones) más objetos personales (ajuar)

Influencia oriental (mounstruos y demonios), egipcia, y griega. Colores (rojo, negro, ocre),predominio de la línea, perfiles y temas. Banquetes, escenas caza, juegos.

Las necrópolis presentan arquitectura túmulos con corredor y planta cuadrangular con bóvedas.

Destacan la Tumba de los Leopardos (s. v) Banquetes esclavos, músicos, aparecen esposas.

Tumba de los bajorrelieves en Cerveteri.

ESCULTURA: destacan bronces: Loba capitolina. La quimera.

Leyenda alega que origen República romana viene de la rebelión ante abuso de reyes estruscos.

FIN: Roma en el 280 ac.c

Link ver religión:

https://mihistoriauniversal.com/edad-antigua/religion-etrusca/

Tema 5: Rebelión el la Granja (G. Orwell)

12 abril 2018

Tema 9: Europa Entreguerras /Fascismo/ Nazismo

2 abril 2018

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Mapa de Europa tras la I Guerra Mundial y países. http://www.secundaria.librosvivos.net/?guid=EA1F3F84-9E80-461C-A7C0-2DA10031FF49

Dos maneras de salir de la crisis que la democracia no soluciona: los totalitarismos( comunismo y fascismo).

http://www.secundaria.librosvivos.net/?guid=9CE400A1-BAA3-4FB0-AFB2-D2079586786F

Tras la Primera Guerra Mundial, las potencias europeas se debaten entre las siguientes opciones políticas: a)las democracias liberales basadas en las libertades e igualdades, el sufragio universal y la pluralidad de partidos a elegir. Su sistema económico es el capitalismo (o liberalismo, donde el motor es el interés individual) b) Y los totalitarismos, que surgen como consecuencia de la incapacidad de resolución de los problemas y las crisis económicas suscitadas en los años 20 en Europa y tras el Crack del 29.

Los totalitarismos pueden ser de tendencia comunista o  fascista (conservadora) En ambos, existe un líder que es exaltado, y que representa al Estado y al que se le debe obediencia. Y ambos comparten y emplean una misma metodología de actuación: a)Propaganda. b)Censura y prensa dirigida, elecciones ficticias, consultas dirigidas. c)Represión: (Persecución y destrucción de la oposición). d)La industria armamentística y poderío militar definen una gran nación.

Los totalitarismos de izquierda (comunistas ) son llamados a sí mismos “democracias populares” y no existe más que un partido, el comunista. No hay elecciones y el poder, recae en el proletariado. El sistema económico es  economía dirigida por el Estado comunista basado en la propiedad colectiva, donde se busca el interés común, no el individual y el repartimiento supuestamente igualitario de bienes y recursos del país. Éste fue el modelo que triunfó en Rusia con la URSS y la Revolución Soviética. Anticlericales y antireligiosos.

Otro tipo es el totalitarismo Fascista, de derechas, de carácter conservador, anticomunista, donde tampoco hay democracia, y existe un solo partido en el poder. Donde el individuo se “anula” y también debe de sacrificarse por la “Nación” (nacionalismo) y el Estado (“omnipotencia del Estado”). Su base económica es el capitalismo y respeto a la propiedad privada. Otros rasgos del fascismo son su antimarxismo (anticomunismo, es lo mismo), su antisemitismo ( en cuanto a su racismo de base cultural y  antropológica, con mensajes de superioridad racial de unas naciones sobre otras) y el carácter  imperialista (el deseo de la conquista de otros territorios a través de la guerra). Normalmente asociados a las clases conservadoras del clero, actúan en defensa de la religión oficial cristiana.

Musolini balcón

EL FASCISMO ITALIANO:

a)ORIGEN:

El origen del Fascismo lo encontramos en el clima de postguerra tras la Primera Guerra Mundial en Italia, que a pesar de hallarse entre las vencedoras,  no había sido recompensada apropiadamente generándose en la población un sentimiento de revanchismo y el ascenso del militarismo. A ésto hay que sumar la crisis económica (1920) que viene a causa de la destrucción de la industria y la agricultura tras la I Guerra Mundial, trayendo como consecuencias el paro y el hambre entre la población. En cuanto a la crisis política, un país con monarquía parlamentaria incapaz de solucionar  los problemas sociales y económicos .El rey Victor Manuel III no es un rey fuerte que intervenga en la sociedad. Es la época de fracaso de los gobiernos socialistas elegidos democráticamente.  Surgen numerosas revueltas obreras en toda Europa (huelgas de 1922) trayendo numerosos desórdenes (huelgas, destrucción de fabricas, máquinas, sabotajes, rotura de propiedades privadas,etc..). Ésto da lugar al nacimiento de los FASCIOS,se trata de un fenómeno de “escuadrismo”, especie de “vigilantes de seguridad” contratados por terratenientes y burgueses para controlar las revueltas y preservar su propiedades, es decir una policía aparte de la policía estatal, un poder paralelo al Estado. Son los camisas negras (300 mil) que promulgan las ideas fascistas y se erigen como autodefensa armada contra el peligro que suponen los desórdenes de los obreros. Así en su crecimiento, este poder debilita el poder del Estado. La gente les aclama. Van vestidos de negro, cinturón de cuero , armados, y con símbolos de la muerte como la calavera. La clase media está a su favor y el pueblo llano también les adora. Mussolini, un antiguo socialista, será su líder.

camisas negras

HECHOS:

Surgen diversos disturbios sociales en todo el país, el rey impotente pide a Mussolini que forme gobierno. En 1922 marcha a Roma con los camisas negras y toma el poder , es entonces cuando asesina a los líderes de la oposición. Hay unas elecciones en 1925 donde obtienen 5 / 7 millones de votos. La resistencia antifascista será entonces eliminada. Los fascistas realizan una represión violenta contra la oposición.Utilizan la censura y la prensa para convencer a las masas. La oposición tiene que marchar al exilio. Comienza la dictadura fascista.

POLÍTICAMENTE EL FASCISMO se basa:

a)Un líder

b)Un partido

c)No parlamento

d)No sindicatos

ECONOMÍA: Mussolini como dictador entonces ejerce una economía basada en el CAPITALISMO con una defensa de la propiedad privada sumada a decisiones directas de él y su élite dirigente (DIRIGISMO ESTATAL). Intervencionismo estatal que apoya a las grandes empresas y terratenientes. Fomenta como a URSS la industria pesada y armamentística (para tener un gran ejército). En cuanto a la agricultura: se basa en fomentar autarquía para autoabastecimiento y no depender de otros productores de trigo (política agraria llamada “Batalla del trigo” ).Construye numerosos pantanos. Y desea recuperar el prestigio de la moneda italiana aumentando ficticiamente su valor (“batalla de la Lira”).

RELIGIÓN: En cuanto a la religión firma un tratado con la Iglesia Católica como religión oficial (Tratado de Letrán) Autoriza la independencia de la Santa Sede de Italia (Vaticano como país independiente). Une a la Iglesia con el Estado y obliga la Enseñanza Católica.

EXPANSIONISMO: Otra de sus características fue la obsesión por expandirse afuera de sus fronteras. Recuperando el prestigio italiano a través de las guerras y conquistas del antiguo Imperio Romano. Discurso nacionalista y militarista. Emprende la guerra y obteniendo victorias ante las débiles fuerzas de países como SOMALIA – LIBIA-TÚNEZ, ETIOPÍA y ALBANIA. Firma tratados con Alemania.

 EL NAZISMO:

ORÍGENES del nazismo hay que buscarlos en la Alemania de la República de Weimar.

A)ECONÓMICOS:

-Inflación insostenible desde fines de la I Guerra Mundial.

-Paro.

-Industria de guerra y soldados.

-Deuda externa

-Marcos bloqueados

-Pagos de guerra.

-La crisis de 1929.

B) SOCIAL:

Extremismo social en las calles, caos general, huelgas, descontento de la población. surgen corrientes racistas que desembocan en el antisemitismo (se culpa a los judíos de los males sociales y económicos y de controlar riquezas del país).

C) POLÍTICA:

Ineficacia de la democracia en Alemania. Tras el armisticio de 1918 y la abdicación de Guillermo II llega el Gobierno Provisional de Ebert Desde 1919 a 1923 República de Weimar, un sistema federal con dos cámaras. Los gobiernos socialistas y de centro fracasan. Desde 1918 se suceden las crisis y el clima de agitación. Los problemas se agudizan (extremismo de derecha e izquierda). Hay varios levantamientos marxistas (comunistas) que fueron sofocados (el más famoso el “Espartaquista”). También se suceden intentos de golpe de Estado conservadores como el de Ludendorff y Hitler. En 1925 hasta 1934 se mejora y hay algo de estabilidad con HIDENBURG de presidente de la República (es la época de los Tratados de Locarno donde todas las potencias reconocían los límites de las fronteras ). La sociedad se divide aún más en el extremismo: los comunistas y los partidos nacionalistas (nazis).

HITLER:

Antiguo combatiente en la Primera Guerra Mundial, de signo conservador, defensor de la propiedad privada. Aúna el nacionalismo germánico con ideas socialistas, pero de índole conservadora.

Su ideología basada en la no socialdemocracia, pangermanismo y el antisemitismo. Cuyas raíces históricas-culturales se basaban en el -Patriotismo/Nacionalismo (Wagner). -Revanchismo (Nietszche) -Teorías del espacio vital (Spengler).

Se presenta a las elecciones, pero fracasa junto a Hidemburg. Después da un golpe de estado, que resulta fallido y entra en la cárcel. Durante su prisión escribe el “Mein Kampf” (“Mi lucha”). Su partido es NDSAP. Sale de la cárcel.

Década años 20-principio 30:

Crisis República Weimar.

1925 siendo proclamado presidente Hindemburg (conservador) socialdemocrata.

Existen dos levantamientos en ésta época que fracasan:

a)Revueltas comunistas (espartaquista) fallido.

b)Putsch de Munich intento golpe estado conservador de Hitler (fallido y a la cárcel).

Auge del partido nazi. NSDAP.

Comienza la seducción clases populares a través propaganda.

Los industriales y terratenientes conservadores apoyan al partido nazi (por miedo a una posible revolución comunista en Alemania ante el caos).

El partido se organiza en los S. A (camisas pardas o fuerzas de asalto) equivalente a los camisas negras italianos (dirige Röhm) que disuelven por la fuerza las manifestaciones comunistas y los intentos de asaltos de propiedad privada de los conservadores.

1932 elecciones al Parlamento y República de nuevo

Nadie será vencedor claro en Parlamento (comunistas, partido nazi, derecha moderada, centro ). Elegido presidente de nuevo Hidemburg. Él ya mayor decide donar la jefatura de gobierno (canciller) a Hitler (gobierno de extrema derecha y derecha).

Hitler elige ministerios y pone al frente a dos hombres de confianza de su partido (controlando el ministerio interior y la policía secreta,  Gestapo controlada por Goering Ambos ministerios de los que se servirá para la represión.

Cuando Hidemburg muere, acumula todo los cargos (Presidente de República, Canciller y presidente del partido nazi y Comandante en Jefe Fuerzas armadas). Autonombramiento de presidente estado totalitario.

El credo nazi se basa en:

    1. Un pueblo, EIN VOLK, la superioridad de la raza aria y el antisemitismo,
    2. Un líder: Hitler, EIN FÜHRER
    3. Un imperio EIN REICH (doctrina del espacio vital)

Se crea una fuerza de protección al Führer dirigidas por HIMMLER son las S. S.

La propaganda política tiene un ministerio GOEBBELS que dirige el periódico y las Juventudes Hitlerianas. http://www.revistaenie.clarin.com/escenarios/cine/Stuart_Schulberg_3_458984115.html

Se crea una policía secreta, llamada la GESTAPO dirigida por GOERING para persecución política de enemigos del nazismo y encargada también de los campos de concentración (comparten con las S.S.).

Política interior:

Persecución y eliminación de todos los adversarios y partidos a fin de quedar solo partido nazi. Consigue oposición nula. Las masas le apoyan (por admiración, temor y propaganda).

Primero, dirigentes comunistas (toma como excusa el incendio del REICHSTAG, se acusa a los comunistas).

Segundo, resto de partidos.

Tercero, 1934, eliminación adversarios de su propio partido, líderes S. A (Röhm) la llamada noche de los cuchillos largos.

Cuarto, la eliminación de los judíos.(KRISTALLNACHT) La noche de los cristales rotos, se alienta a boicotear, incendiar y arrasar con los comercios judíos. Se promulgan las leyes raciales de Nuremberg.

En el problema judío, los pasos son:

a)Expropiación inicial de sus propiedades y declaración de ciudadanía segunda clase  b)Deportación a guetos c) Posteriormente el envío de los judíos a campos de concentración para mano obra esclava d) En última fase, asesinatos por fusilamientos y cámaras de gas ( la llamada “la solución final”) con el objetivo de exterminar la raza.

Económicamente, éxitos en la reconstrucción del país y el orden. Soluciona parcialmente el problema del desempleo mediante las obras públicas y industria militar.

Política exterior

Rompe con Versalles.

Busca pactos con Italia y secreto con URSS (enemiga).

Aumenta el poder del ejército (aviación)con el objetivo: Hacer un gran Imperio Alemán (III REICH).

Economía:

Éxito. Auge económico, recuperación.

Descenso desempleo: aumento obras públicas, industria armamento, e industria pesada.

Apoyó empresas privadas (Thyssen, Krup, Volkswagen, Mercedes) época de gran enriquecimiento (mano obra esclava judía).

 

 

Tema 9 (I parte): El Crack del 29

2 abril 2018

Crack 29

Origen:

Tras la I Guerra Mundial, va a transcurrir una década (1919-1929), que diferencia dos situaciones distintas, la de Europa (y sus países beligerantes, G.Bretaña, Francia, Alemania,…), que tiene que hacer frente a la reconstrucción de su industria (fabricas destruidas) e infraestructuras (carreteras,caminos, puertos…etc), agricultura (campos imposibles de cultivar sembrados de minas) y la de los países que no sufrieron directamente la guerra en su territorio (caso de EE.UU, Japón, argentina o la propia España). Para los primeros, es una situación difícil de crisis en la posguerra, su economía se ve lastrada por el paro, el proteccionismo y los créditos de préstamos a EE.UU. En cambio para los segundos esta década son “los felices años veinte” para los americanos, cuando EE.UU se convierte en el mayor proveedor del mundo exportando todo tipo de productos. europa tiene que importar durante la reconstrucción. Contraiamente a los primeros su doctrina económica es el liberalismo económico (no intervención de los gobiernos en la economía, “laissez faire” y no aranceles productos importados, libre competencia).Es la época dorada de grandes multinacionales caso de la automovilística Ford.

Hechos:

Ésta situación de prosperidad generó un acción incontrolada capitalista y financiera, ya que al aumento de riqueza de EE.UU vino directamente de su enorme producción debido a la demanda exterior, que también implicó una demanda interior, con su consiguiente auge consumista.La necesidad de producir de la industria americana , supuso un auge del empleo, y por lo tanto de la capacidad adquisitiva del ciudadano medio, que compraron así, gracias a los créditos e hipotecas bancarias sus posesiones.

La situación comenzó a cambiar cuando Europa comenzó a recuperarse lentamente y surgieron otros competidores internacionales como el caso de Japón.Por lo tamnto la demanda había bajado.

EE.UU sufrió un colapso debido a la superproducción industrial y posterior subconsumo (externo). La industria había producido más de lo que se demandaba. La consecuencia fue el almacenamiento de productos que no se vendían (stock), y como consecuencia la bajada de precios de éstos, y la posterior decisión del cierre de la fábricas y por lo tanto del desempleo. Miles de trabajadores así que habían adquirido sus posesiones a través de los nuevos métodos comerciales (créditos), al pasar al desempleo, y sin posibilidad de ingreso, tienen que devolver a los bancos y prestamistas éstas, pasando así a la miseria y ruina.

De 1926 a 1928 las empresas americanas habían vivido la prosperidad, y sus empresas cotizaban muy alto en la bolsa (mercado de valores). Si la empresa va bien, las acciones son más caras. A partir de 1928, los stock acumulados y las no ventas provocan la bajada de precios de las acciones (empresa va mal, acciones baratas), surge el pánico en la Bolsa y tiene lugar la venta masiva de acciones. Quiebran las empresas y los bancos que no reciben los préstamos.

No hay dinero, existen propiedades y posesiones.

Las consecuencias del Crack del 29 son :

a)Políticamente hay una intervención del gobierno en la economía , que antes no había existido, se vuelve al proteccionismo (para defender el producto nacional), el gobierno concede subvenciones a la agricultura.Para solucionar la crisis uy el desempleo,el estado compra las empresas en quiebra, se crean empress estatales y emplea a la gente en obras públicas. Se invierte en la industria militar.

Es una época de contención y ahorro. No obstante, surge la doctrina de Keynes pedía intervencionismo estatal,y asimismo qu el Estado aumentase el poder adquisitivo de los compradores para mantener el equilibrio de la oferta y la demanda.

b)Económicamente caída de exportaciones, la industria hay una reducción de la producción y quiebra fábricas.

En la agricultura, los precios caen, los agricultores pierden sus fincas.

c)Demográficamente baja la natalidad, y hay una fuerte emigración.

d)Socialmente afecta a todas las clases sociales, pero sobre todo a las clases medias y bajas. Aunque las clases más altas se enriquecen aún más en ésta época aquiriendo a bajo precio las propiedades subastadas de los arruinados.

crisis actuales: